互生共长 互助共赢

                                      ---康佳幼教集团常州玖里、绿地幼儿园观摩交流研讨活动

     为加强康佳幼教集团各园所之间的沟通与交流，促进互相学习与提高，康佳幼教集团管理中心组织旗下14家幼儿园园长、业务园长助理及骨干教师约50名于2019年11月19日到常州市钟楼区玖里书香幼儿园和绿地幼儿园观摩学习园所整体环境创设、户外自主混龄游戏及班级区域等活动。

班级区域活动观摩

     苏州康佳教育集团的骨干教师们在玖里幼儿园行政团队的带领下来到了各班进行了班级区域活动的观摩，各班老师结合现场介绍了班级的区域活动的规划、材料投放及与当前主题的融合等情况。

园所整体环境创设观摩

     在张萍园长和龚红艳副园长的带领下，骨干教师们观摩了幼儿园整体环境。

  从观摩中可以看出，无论是在主题墙、区域分组、自然角还是种植园地创设，都看出了老师们能本着以幼儿为主体的理念，根据本班幼儿的发展与兴趣需要，提供能充分调动幼儿积极性的活动材料，使幼儿在与环境及材料互动中获得发展。

  主题墙观摩                                          区域分组 
     

自然角观摩                                            种植园观摩

户外自主混龄游戏观摩

     早操结束后，孩子们自主地选择游戏场地、游戏材料、合作伙伴，进行忙碌的自主创作，整个过程充分体现了游戏的快乐自主。

早操观摩

  
户外游戏观摩
  

支教漫谈----- 龚园长分享了自己在镇平的支教生活。

反馈分享---通过分享、反馈与交流，真正实现了资源共享、优势互补、共同提高。

微讲座学习

      观摩完，张萍园长就幼儿园管理、课程建设和课程游戏化项目推进等方面开展了一次微讲座，整个活动在如何实现从理念到行为的进一步转换和尽快制定“课程游戏化”背景下的幼儿园课程方案的两大未来思考中落下了帷幕。

绿地幼儿园观摩交流研讨

随后我们来到常州绿地幼儿园，参观幼儿园的环境创设和课程游戏化建设情况，而后进行了交流研讨。
  

在参观交流过程中，教师们纷纷表示环境创设是一门艺术，需要教师拥有智慧的双眼、独特的思考、灵巧的双手，带动幼儿一起用心去创造一个快乐、和谐、丰富的开放性环境，让幼儿在幼儿园环境中健康成长。

     本次的观摩交流研讨活动，充分挖掘环境创设、游戏、活动等对幼儿发展的价值，大家相互借鉴，取长补短，努力营造出科学、温馨、宽松的育儿氛围，通过观摩学习，指出问题和不足，从而达到了互生共长、互助共赢的目的。